文言文中“之”字比较多,用法较复杂,区分起来比较费劲。“之”给同学们学习文言文带来了很多的麻烦。若死记硬背,耗时多而效果不佳。怎么办呢?本站从网上搜集与整理了一套有效的辨析“之”的用法的方法,现拿来与大家共享。
用方块字连缀而成的中国古诗文,洋溢着一种独具魅力的灵性风韵;是中华传统文化中一颗璀璨的明珠,是最具中国特色的、最纯净的中国文化。小学教育应充分利用这一宝贵资源,让学生受到祖国文化的熏陶,对祖国文化产生兴趣,从而达到热爱祖国文化进而热爱祖国的目的。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在口语训练上提出了这样的要求:要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力;要在课内外创设多种多样的交际情景,让每个学生无拘无束地进行口语交流;要鼓励学生在日常生活中积极主动地锻炼口语交际能力。