教学园地 一年级语文教学方法总结 16:52:00 学生在幼儿园就已经初步接触过汉语拼音，但不系统、不规范、发音不够准确。由于学生受一些客观因素的影响，学生的知识经验、认知水平和语言表达能力都存在着较大的差异。
教学园地 楊照‧如何教比教甚麼更重要 09:30:00 台灣教育有嚴重的問題，罪魁禍首，不是任何一本課綱，甚至也不是一綱多本的政策原則，而是教這些課綱內容的基本方法、基本心態。 20年的經驗，應該夠讓我們看清楚：換甚麼樣的課綱、課本內容，都解決不了台灣教育的問題。再好的課程內容，別的國家、別的社會用得好好的，一進到台灣，馬上統統變質，都成了戕害學生的工具，這不是件奇怪的事嗎？
中文学堂 先秦文学：楚文化和楚辞的形成 09:00:00 长江流域同黄河流域一样，很早就孕育着古老的文化。楚民族兴起以后，成为这一地域文化的代表。至迟在殷商时期，楚人已经同北方政权发生关系；至西周初，据说鬻熊曾“子事文王”，后来熊绎又被成王封于楚（《史记·楚世家》）。这应该理解为周王朝对楚人实际控制江汉地区的承认。至春秋时代，楚国迅速发展壮大，兼并了长江中游许多大小邦国，成为足以与整个中原相抗衡的力量。
中华文化 正月十五闹元宵 08:00:00 元宵节，又称上元节、元夜、灯节。中国的传统节日， 每年农历的正月十五日便是此节。按汉族的传统，在这个皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
教学园地 名师点拨：小学生语文学习方法指导 00:58:00 一、小学语文低年级学法指导 从教材要求上讲，小学语文教材低段(一、二年级)的教学，着重是进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练。从心理特征上看，低年级的学生正处在七至八岁阶段，他们的思维是以具体形象为主要形式，在认识、理解事物或学习时往往要借助实物或形象。要学生掌握简单的学习方法，具体说来就是：
