梁代文学延续了齐代文学的发展趋势，许多作家的活动也跨越两代，所以习惯上常以“齐梁文学”并称。但梁代文学也出现了不少新的现象，成为南朝文风最盛的一个时期。

汉字的数量并没有准确数字，日常所使用的汉字约为几千字。据统计，1000个常用字能覆盖约92%的书面资料，2000字可覆盖98%以上，简体与繁体的统计结果相差不大。

方肯的新書出版在即，重新翻閱這本10年前的作品，沒有太多少作的痕跡。在捕捉每個感動片刻的能力，當時的她已相當嫻熟。感覺像張曼娟《喜歡》時期的小說作品，她把愛情故事寫得甜美又哀傷。

也许会有人觉得这样写不是化简为繁，啰里啰嗦，自找麻烦吗?我只是要告诉大家，文章该啰嗦时就得啰嗦。如果图省力怕麻烦，那最好就是别写文章。

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”这一规定突出了语文课程的实践本性，但是，由于种种因素的限制，学生语文实践的机会是相当有限的，在互联网全面普及的今天，借助信息技术能够让学生非常便利地参与到语文实践中，让语文课程回归社会性和实践性的本位。