教学园地 王永辉：品味语言，从词语开始 19:27:00 叶圣陶先生曾经说过：“了解一个字，一个词的意义和情味，单靠查字典是不够的，必须引导学生推敲、揣摩、细细品味。”汉语是世界上最深邃、最伟大的一种语言，需要细心咀嚼，耐心挖掘，细心品味。其中，词语是较小的语言单位，品味语言，可以从词语开始。在不少名家名著中，经常是一些最原始细小的地方，即一个个词语，最具语文味。贾岛“两句三年得，一吟双泪流”，一推敲就两三年，让人佩服。
中文学堂 文言文阅读：常见文言虚词的简释 14:00:00 文言文虚词有很多，最常见的有十八个：而，何，乎，乃，其，且，若，所，为，焉，也，以，因，于，与，则，者，之。最为人所熟识的是之、乎、者、也。值得注意的是这些字中的某些并非只能做虚词使用，有时也可以做实词，下面仅列出其作为虚词时的常见解释。
中文学堂 小学教材中古诗词常见误读音之辨 12:00:00 在小学古诗词教学中，我们常常为个别字的读音问题而困惑：遇到多音字该读哪个音呢？同一诗词中同一个字却在不同版本有不同的读音标注，我们该选哪个呢？明明是十分眼熟的字，自己读出来却被别人认为是误读，到底谁是谁非呢？
中文学堂 汉乐府民歌：特色与文学成就 10:00:00 汉代文学的主流是文人创作，文人创作的主流是辞赋。乐府民歌作为民间的创作，是非主流的存在。它与文人文学虽有一致的地方，但更多不一致之处。这种非主流的民间创作，以其强大的生命力逐渐影响了文人的创作，最终促使诗歌蓬勃兴起，取代了辞赋对文坛的统治。所以，它在中国文学史上，有着极其重要的地位。
中文学堂 閱讀馬華：eL和他的失去論 09:00:00 eL，一個很特殊的名字，在馬華詩壇，他的詩，也很特殊。不過，他現有的詩風，不像浸在熱帶氣候成長，或在雨林孕育而成的詩人，更多是傾向台灣同仁詩派的身影。這意味著，他的詩風受影響的層面，不只來自馬華本土，更多是來自台灣，台灣對他來說，是一塊詩的磁鐵，深深吸引他。
