剪报:華校董聯會收集數據‧柔8785考生僅61人華文A+

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柔佛州華校董教聯合會揭露,根據該聯合會所收到的非官方數據,在柔州8千785位華文考生當中,包括州內9所獨中的考生,僅有61位或0.69%的學生在2015年大馬教育文憑(SPM)的華文科考試中考獲A+,成績“慘不忍睹”。 然而,該董聯會也說,柔州報考華文科的學生共有9千零94位,但出席考試的只有8千785位,約有300人缺席考試。

柔州董聯會總務兼國中華文教育發展委員會主任锺偉賢指出,從2014年開始,教育部已不再公佈A+的人數或百分率,一併以特優(A+、A、A-)來代替,以致有多少學生考獲A+,華社都不容易知道,除非通過私下收集。

他今日接受星洲日報詢問時說,為讓華社及更多讀者深入瞭解,該董聯會特與數位在職國中華文、國文及英文教師進行小組討論及分析,以瞭解三個語文科在SPM試題及範圍的對比。

他表示,經對比及探討後,華文科的確比其他兩個語文科有深度,範圍也廣泛許多,對學生而言極度挑戰。

華文科切分點訂得太高


他指出,大部份華文教師和學者皆認為,要解決上述問題,除了考題深度和範圍外,關鍵點在於華文科的切分點(cutting point)訂得太高。

“而這個切分點被考試局官員列為高度機密,沒人知道,連批改教師都毫不知情。

“更為不公的是,華文上課時間又比國英文短,然而又面對長期師資不足,甚至在面對沒有教師的情況下學生自修面對考試。”

然而,他也說,大多數學校都把華文節安排在課後環境不佳情況下上課。

也是董總副秘書長的锺偉賢指出,這麼多年來華文都難考取特優,反而國英文科考取A+或特優(A+、A、A-)的百分率比華文科高出許多,令許多華文老師、學生和家長,一年一年地失望和傷心,甚至怒轟有關當局。

柔佛州華校董教聯合會收集到的全國歷年SPM華文科考獲A+的百分率

2007:1.4%
2008:5.2%
2009:0.2%
2010:0.3%
2011:1.23%
2012:1.04%
2013:0.63%

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